Premier Symposium « Histoire et Mémoire ». Les manuels d’histoire dans les pays du Triangle de Weimar

PAN Stacja Naukowa w Paryżu ma zaszczyt zaprosić na pierwsze międzynarodowe sympozjum poświęcone analizie podręczników do historii w krajach Trójkąta Weimarskiego (Polska, Francja, Niemcy). Wydarzenie odbędzie się w dniach 3-4 września 2026 roku w siedzibie PAN Stacji Naukowej w Paryżu (74 rue Lauriston, 75116 Paryż).

Sympozjum zgromadzi badaczy z Polski, Francji i Niemiec, którzy podejmą lingwistyczną refleksję nad rolą podręczników historii w konstruowaniu pamięci zbiorowej o II wojnie światowej. W centrum uwagi znajdzie się pytanie, w jaki sposób narracje szkolne – pozornie obiektywne i faktograficzne – w rzeczywistości kształtują narodowe kultury pamięci, tworząc odmienne matryce interpretacyjne tych samych wydarzeń historycznych. Podczas dwóch dni obrad zaprezentowane zostaną analizy w polu francuskiej lingwistycznej analizy dyskursu, praksematyki, ikonografii oraz analizy antropologiczne. Uczestnicy przyjrzą się m.in. dialogiczności dyskursu podręczników, autorytetowi auktorialnemu, glosariuszom pojęć kluczowych, anaforyce pamięciowej, ikonografii wojny, a także metodom ilościowym w analizie diachronicznych korpusów.

Sympozjum organizowane jest pod kierunkiem naukowym prof. Elżbiety Biardzkiej (Uniwersytet Wrocławski) oraz prof. Patricii von Münchow (Université Paris Cité). Wśród prelegentów znajdą się m.in.:

• Patricia von Münchow (Université Paris Cité),
• Steffen Sammler (Georg Eckert Institute, Braunschweig),
• Franziska Flucke (Paris Nanterre),
• Aleksandra Nowakowska (Université de Montpellier III, Laboratoire PRAXILING),
• Sascha Diwersy (Université de Montpellier III, Laboratoire PRAXILING),
• oraz zespół badaczy z Uniwersytetu Wrocławskiego ( Elżbieta Biardzka, Piotr Chruszczewski, Agata Rębkowska, Aline Viviand-Slawik oraz Karolina Wojtczak).

Wydarzenie stanowi ważną platformę wymiany doświadczeń między różnymi tradycjami badawczymi i otwiera przestrzeń do dyskusji nad przyszłością europejskiej edukacji historycznej oraz możliwościami przezwyciężania asymetrii pamięciowych w ramach Trójkąta Weimarskiego.

Serdecznie zapraszamy!